lunes, 27 de julio de 2009

Una presentación muy interesante sobre la web social y la educación.

Excelente presentación de Fernando Posada sobre la Web 2.0 y las herramientas y recursos multimedia que coloca al alcance de los docentes para que éstos puedan implementar proyectos educativos innovadores en sus aulas de clase, donde un auditorio compuesto por nativos digitales les exige ser más creativos ante un medio en constante evolución, tal es así que ya se habla de la Web 3.0 ó Semántica.

sábado, 18 de julio de 2009

Estado del arte del eLearning

Esta excelente traducción realizada por Fernando S. y Concepción Abraira del artículo “E-learning 2.0“, de Stephen Downes (National Research Council, Canadá) nos da una clara visión del estado del arte del eLearning, así como de la web 2.0, redes sociales, comunidades, blogs, y otras tantas herramientas que han influido en la forma de aprender de los jóvenes de esta generación.

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Free Online Conference – Future of Learning - Incredible Speakers : eLearning Technology

Free Online Conference – Future of Learning - Incredible Speakers : eLearning Technology

miércoles, 15 de julio de 2009

La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas

Para el Dr. Pere Marqués independientemente “de los planteamientos psicopedagógicos que sustenten la acción docente (conductismo, cognitivismo, constructivismo, socio-constructivismo...) un buen uso didáctico de las TIC siempre enriquece los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además, situados en esta sociedad de la información que exige una fuerte disminución de las prácticas memorísticas/reproductoras en favor de las metodologías socio-constructivistas centradas en los estudiantes y en el aprendizaje autónomo y colaborativo, los entornos sociales para la interacción que ofrecen las aplicaciones de la Web 2.0 constituyen un instrumento idóneo para ello”.

e-Learning y la web 2.0

Según explica Ana Landaeta en su artículo E-learning 2.0: “Al día de hoy podemos afirmar que se vislumbran como nuevas tendencias tecnológico-pedagógicas las que se enmarcan dentro del contexto de la Web 2.0. Esta “corriente social” en la Red, teniendo en cuenta su rápida evolución y las múltiples aplicaciones que tienen este tipo de herramientas, puede significar un antes y un después en la historia de Internet”. Para los expertos, la Web 2.0 es una nueva visión colectiva y colaborativa de compartir información generando conocimiento social.

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